Im Deutschunterricht möchten wir junge Leseratten begleiten, versierte Leserinnen von Weltliteratur zu werden. Hier bilden wir unsere Schülerinnen, sodass sich kleine Märchenerzählerinnen in angeregten Debatten wiederfinden und sprachbegabte Denkerinnen zu jungen Philosophinnen wandeln. Denn …

„[w]ie menschlich Menschen sind, zeigt ihr Umgang mit der Muttersprache.“ (Friedrich Schiller)

Deutsch „aktiv“:

• Besondere Wettbewerbe: Vorlesewettbewerb, Jugend debattiert
• Aktivitäten: Theatergruppen, Rhetorik-Kurs
• Exkursionen: Regelmäßige Theaterfahrten nach München, Besuch von Lesungen
• Medienprojekt: Wertegeleitete Medienerziehung durch aktive Projektarbeit in medienrelevanten Berufsfeldern als Journalistin, Cutterin, Regisseurin und Theaterdramaturgin als auch kritische Rezeption medialer Plattformen

Besonderes:

• Eigenes Curriculum der Leistungsnachweise zur Vergleichbarkeit der Notenbildung z. B. durch schulinterne Grundwissenstests
• Mündliche Schulaufgaben in den Jahrgangsstufen 9 und 10
• Förderung der Stimmbildung als besonderes Thema der Mädchenpädagogik durch Sprechtrainings in der Oberstufe

Angebotene Seminare der letzten Jahre (Oberstufe):

• Verschiedene Filmproduktionen
• Gestaltung und Produktion einer Abiturzeitung
• Die schwarze Romantik
• Frauen in der Literatur: Weibliche Autorschaft und weibliche Rollenbilder
• Historische Frauenfiguren in der Literatur
• Vampirismus